图画书在小学低段美术教学中的实践探索

作者：孟海琴

来源：读写算, 2021, (15): 115-116.

• 图画书
• 小学美术教学
• 实践研究

美术学习对于学生未来发展有很重要的意义,教师通过授课让学生将学习到的知识运用到生活中,并善于发现生活中的美。在小学低段美术教学中,由于学生年级较小,为了提高其想象力、观察力和审美能力,授课过程中可以合理地运用图画书。本文就图画书在小学低段美术教学中的实践进行研究。