在现代农业转型发展的重要时期，“农业推广学”课程对培养学生系统思维能力、综合分析能力、推广教学能力，促进高校农业科技成果转化，服务“三农”具有十分重要的作用。文章以陇东学院农林科技学院“农业推广学”课程教学改革及促进农业科技成果转化的主要做法为例，分析了“农业推广学”的学科特点、存在问题、改革措施，以期为其他专业必修课教学改革提供参考。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
