科研之友
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摘要
<正>课堂教学是向学生传授学科知识、进行价值观念教育的主渠道,也是师生互动进行情感交流,形成认识共鸣的重要载体。相信拥有一定教龄的教师,对于课堂教学已是轻车熟路,能够让课堂出彩,呈现出许多亮点和特色。那么,作为承担小学语文教学的新教师第一次走上讲台,面对一双双渴求知识的眼睛,怎样才能抓好课堂教学呢?一抓好备课环节,打好课堂教学的基础充分备课是上好课的基础,是提高课堂教学质量和效果的首要条件。作为新教师,备好课是搞好教学的信心和底气。就同一教师来说,进行观摩教学时,教学效果一般都比平时
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单位电子科技大学成都学院
