摘要

基于核心素养的化学教学过程是动态优化过程,其核心理念是培养学生终身学习的能力,让学生具备适应社会发展的必备品格和关键能力。化学教师要更新教学理念,丰富化学课堂内容,要创新教学模式,提升化学教学实效,要引入教学实例,保证化学教学质量。