伴随着我国教育的发展，名师工作室在全国范围内得到了普及化发展。在职业院校当中，技能名师工作室更是推动师资队伍建设的重要方法。但就目前情况而言，我国职业院校技能名师工作室建设还存在一些问题，致使职业院校技能名师工作室无法发挥其真正的功能与价值，教师的教学水平、学生的学习效果始终无法得到进一步提升。基于此，文章主要研究了职业院校技能名师工作室建设问题，希望对相关人员有所启示。
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