“新工科”是遵循工程教育内在发展规律、顺应时代发展的新理念，在这个建设过程中，人文素质教育的重要性不可忽视。理工类院校作为我国高等教育体系中的重要组成部分，在贯彻落实“新工科”教育理念中具有独特优势，但在具体实践中，理工类院校却出现了忽视人文素质教育的情况。在“新工科”背景下，理工类院校要紧跟时代步伐，及时开出适合学校自身发展的“人文药方”，提升学生人文素质。
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