基于Pro/E的三维实体造型课程教学方式初探

作者：全伟; 黄娟

来源：农业工程与装备, 2022, 49(04): 59-62.

• Pro/E
• 教学
• 三维

结合应用型本科高校建设的目标,分析了三维实体造型课程教学过程中应注意的重点及难点,进行了教学方式的改革,以针对性地解决教学过程中易出现的问题。教学实践表明,可有效提高学生对课程的兴趣及自身的绘图能力,保证课程教学效果。

• 单位
  湖南农业大学东方科技学院