教育部开展职业教育专业目录修（制）订工作

来源：中国电力教育, 2020, (08): 6.

<正>为深入贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》,进一步巩固和突出职业教育类型特征,推进现代职业教育体系建设,健全目录动态更新机制,引导地方和学校更好地适应经济结构调整和产业升级需要灵活设置专业,系统提升人才培养质量,根据2020年工作要点,教育部近期发出通知,开展职业教育专业目录(以下简称《目录》)修(制)订工作。