摘要

<正>"教育即生活",让语文贴近生活,让生活走进语文课堂,实现理论与实践的融合,是由语文学科的特点决定的。语文小社会,社会大语文。对于当前初中语文教学来说,倡导生活化教学是必然趋势。只有让学生在生活中学习,在学习中更好地生活,才能让他们习得语文知识,并能磨砺人生。本文笔者结合实际,在尊重学生的基础上,浅析生活化教学策略,以供同行参考。一、通过生活再现,引导探索新知对于初中学生来说,他们在以前学习、生活、