在英语学习当中最为重要的就是词汇掌握,学生掌握一定的词汇量才能看懂英语句子,阅读文章。小学阶段的学生首次接触这样一门外语学科,一切从零开始,背诵记忆任务量非常繁重。所以教师在进行小学英语教学时,不仅要注重采用什么样的方式教学,同时还要注重如何教会学生有效的记忆办法,让学生在较短时间内记住更多的英文单词。本文立足于小学阶段的英语教学状况,探究自然拼读法在小学英语拼读教学当中的应用。