作为科技前沿的"创客"教育,其主要功能是"创新"。从知识经济时代开始至今,"创客"教育既有前所未有的发展机遇,也有严峻的挑战。"互联网+教育"又给"创客"教育改革带来了新的冲击。故要构建以培养创新精神作为中心的"创客"培训平台,构建创新改革的评估体系来指导创新,强调平台教师在创新教育中的地位以及平台基础人员的评价与考核体系的改革。
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