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科学核心素养与科学教学:基于对生命观念的理解
作者:阮庆元; 王耀村
来源:
生物学教学
, 2018, 43(04): 10-12.
科学核心素养
科学教学
生命观念
摘要
生命观念是科学核心素养的重要组成,主要包括:结构与功能观、进化与适应观、稳态与平衡观以及物质与能量观等。本文通过案例阐述科学教学应如何秉承对生命现象的理解,建构与夯实生命观念,实现科学核心素养的形成。
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