应用“DRTA阅读教学法”,提升课堂教学的效率——以高中英语(译林版)必修三Unit 3 The world online中的Reading部分为例

作者：吴娟

来源：语数外学习(英语教育), 2022, (08): 80-81.

<正>DRTA教学法的全称为“Directed Reading Thinking Activity”。这是一种“自上而下”的阅读教学模式，也就是教师通过引导学生积极地参与阅读，在教学活动中激活学生的心理图式，调动学生的已有知识经验，对文本内容进行预测、假设、验证，最终理解文本的过程。这种教学法分为预测、阅读和验证三个阶段。采用这种教学方式对学生英语综合能力的提升有着至关重要的作用。为此，文章将结合教学实例，从四个方面谈论如何应用DRTA阅读教学法，希望能够提升教学效率。