英语教学中巧妙渗透情感教育的方法初探

作者：陈玉英

来源：校园英语, 2018, (21): 107.

• 英语教学
• 情感教育
• 方法

本文首先分析了注重情感教育以及把握情感目标的必要性,其次阐述了如何结合教材内容时代背景来提升学生的学习兴趣,最后总结了通过创构教学情境的方法来引领学生的情感思考,旨在通过对这些方法的论述,为高中英语教学中如何渗透情感教育提供一些借鉴。