摘要

许多六年级学生刚刚步入青春期,容易出现逆反情绪,而这一情绪会大大影响学生的学习乃至生活,学生常常会表现出不服从家长和班主任的管教,喜欢对抗家长和班主任的劝导等行为,这对于学生的自身性格发展及人品培养都具有恶劣影响。基于此,本文主要探讨了班主任如何与家长合作,以帮助学生度过青春期的困扰。

  • 单位
    江西省吉安市青原区思源实验学校