小学信息技术生活化教学研究

作者：臧兢书

来源：新课程导学, 2020, (17): 88.

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小学阶段的信息技术教学与我们的日常生活紧密相关。但是,信息技术的实际教学与生活联系不足,过于重视理论知识,忽视生活实践对于提高学生信息技术能力的重要性,影响了教学质量和学生操作能力。因此,笔者运用生活化教学方法进行信息技术教学,取得了理想的教学效果。