摘要

中职语文是一门综合性很强的学科,从小学开始,语文学科就一直作为学生学习的教育重点,语文学科与每一学科都相互关联。语文教学不仅能提高学生的语言表达能力,还能提升学生自身的修为和素养。现阶段,中职院校的语文教学越来越背离学生的专业领域,没有起到应有的教育作用。基于此,本文将从中职语文教学的现实困境作为出发点,就如何突破中职语文教学的困境进行探究,并简单提出几点应对办法和解决措施。