人们通常认为儿童时期经历过创伤、压力事件是不幸的,不利于儿童的成长并影响着其今后的一生。相关研究显示处境不利儿童在面对压力事件时还有压力后成长的这一面,因此分析并归纳处境不利儿童是怎样把压力转化为成长的动力以及怎样获得压力后成长具有重要意义。通过个案研究处境不利儿童在经过压力事件后心理得到成长的主要因素。
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