摘要

随着这些年来教育改革的不断深入,小学体育教学也受到了各界的关注,被提出了更高的要求。在小学体育课堂上,锤炼学生的身体素质已经不再是小学体育课堂上的唯一目的,更重要的是要培养学生的创造性思维。