摘要

随着我国教育事业的蓬勃发展,我国对于学生素质教育的发展也越来越重视,其中体育教学也逐渐受到家长和老师的重视。然而传统的体育教学理念主要是把体育训练来当作教学的核心内容,老师通常都是采用严格训练的方式进行体育教学。这样让学生在上课的过程中不仅感到疲惫还会产生心理压力,从而导致学生不愿上体育课。因此"快乐体育"的教学理念应运而生。