摘要

概述英语学习活动观的内涵与意义。分析基于英语学习活动观的阅读教学理念。以外研版高中《英语》(2019年版)必修1 Unit 3 Family matters中Starting out&Understanding ideas部分Like Father,Like Son为例,探究在高中英语阅读教学中如何落实英语学习活动观,即读前导入话题,激活学生的思维;读中培养学生的低阶和中阶思维;读后培养学生的高阶思维;作业培养学生解决问题的能力。认为教师应积极树立正确的教学理念,运用英语学习活动观优化教学设计,切实提高学生的语言能力、思维品质、文化意识和学习能力。