“理想课堂”是一种符合现代教育理念，符合教师预期和学生学情的新型课堂。语文教师通过构建理想的语文课堂，可以有效落实“双减”政策要求，优化课堂教学活动、教学方法和教学内容，让学生能够在课堂上充分发挥自身的主观能动性，使语文教学成为符合现代教育理念的理想教学。在新课标背景下，语文教师应结合当前语文课堂教学存在的各种问题，积极构建语文“理想课堂”，以使语文课堂教学效果更加理想，更有助于学生的语文素养和能力的生成与发展。
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