学案导学法在初中英语教学中的作用探讨

作者：张菊秀

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2019, (10): 88.

• 学案导学
• 初中英语教学
• 应用
• 策略
• 问题

现在随着我国的素质教育进一步的推进,教师应该采取怎样的教学模式来进行教学是现在的热点问题。教师在这种形式下要以学生为主导,将学生作为教学的主体,打破传统的教学模式,从而可以更好的进行初中英语的教学。