对湖北省7所农村中学的调查发现,目前农村中学生厌学是由学生自身、家庭、学校、社会等多方面因素交互作用的结果。其中,学生自身是导致农村中学生厌学的根本原因,家庭是导致农村中学生厌学的主要客观条件,学校教育是导致农村中学生厌学的主导客观条件,社会环境是导致农村中学生厌学的次要客观条件。
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