摘要

教书育人,德育为先。小学生是祖国的花朵,德育教学的态度和水平,直接关系到小学生的未来发展以及我国社会主义建设事业,须臾不可轻视。随着新时代教育的发展,小学德育教育的重要价值更加凸显。笔者从德育教育的意义出发,结合小学生的身心发展特点和当前小学德育教学现状,对如何高效开展小学德育教育课程提出了一些初步的探索,目的是让德育之花绽放小学课堂,保障小学生的健康发展。