高职院校班主任德育工作的回归

作者：刘德贵

来源：南昌教育学院学报, 2009, (04): 63-65.

• 高职院校
• 班主任
• 以人为本
• 面向市场
• 自我教育 higher vocational college
• class supervisor
• human-oriented
• market consciousness
• self-cultivation

高等职业院校学生来源相对复杂,思想心理素质呈现多样化。针对这个特殊群体,高职院校班主任应该肩负重任,做学生的精神领航者;牢固树立以人为本的育人观念,关注每个学生的发展;注重有专业特色的班集体建设,培养学生团队精神、市场意识;引导学生实施自我管理和自我教育,提高学生综合素质。只有加强班主任工作力度,高职学生工作才能取得实效。