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摘要
根据教育与收入代际流动之间的影响因素及其关系，从个人自致、家庭先赋、政府制度和社会结构的维度审视，教育作用于收入代际流动的已有理论可以概括为外烁论、内发论、促进论和抑制论。纵观教育与收入代际流动互动演进的历史，教育作用于收入代际流动呈现出以人力资本、非人力资本和遗传禀赋为核心的内部传递机制，以及由阶层收入不平等和公共教育政策等因素主导的外部影响机制。深化教育在收入代际流动中的作用，我国须持续完善公共教育财政体制，根除城乡社会二元经济结构，构建以教促融社会流动机制，建立公平和能力兼顾的就业大平台。
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