摘要

文章针对分析化学传统教学在医学生教学中存在的问题和不足,以建设自治区精品在线课程为契机,从课程资源准备、网络化建设、考核评定方式、线下课堂翻转等方面探索了分析化学线上线下混合式教学的改革之路,分析总结课程建设中存在的问题,为建设适合医学院校自身培养目标的分析化学精品在线课堂,打造分析化学“金课”提供思路。

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