在素质教育不断深入改革发展的如今,初中物理教学的方式是多种多样的,但万变不离其宗,都是为了能够让学生接受到更加高效的教育,但现如今仍有一些初中物理教师不去重视学生个性和创新意识的培养,导致他们厌恶和畏惧物理。因此教师要通过以下几大方面,坚持做到完成教材实验,辅助物理教学;尝试探索性实验,发展创造性思维;教学生活化与故事化,挖掘趣味点这几大关键方面,不断提高学生的物理素养,加强他们的物理知识水准。