进入媒介融合时代,人们的生存和生活方式都发生了巨大变化,体现出典型的媒介化存在特征;新闻业界也发生了多维度的快速变迁,表现出"液化"发展的特征。"液化"的新闻业的发展变革也对媒介素养教育提出了新的要求和挑战,需要探寻新的提升路径和优化策略。大学生身为新媒体时代的传播主力军和后备力量,其媒介素养的品质决定了他们传播能力的高低和传播效果的优劣,也决定了今后中国新闻传播业的发展前景和样态,因此,如何有效培养大学生的媒介素养,如何提升大学生媒介素养水平,成为当前新闻传播教育中的重要命题。
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