科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
当前乡村寄宿学校和寄宿生在我国乡村教育体系中已具有相当规模,但乡村寄宿学校管理中存在基础设施不完善、学校内部管理机制不健全、缺乏与家庭和社区互动等问题,我们应从推行乡村寄宿学校的管理体制改革,加强以"关爱"为核心的学校寄宿文化建设,加强学校和家庭、村落之间的联系,进行亲情教育和乡土教育等方面着手解决这些问题。
- 单位
当前乡村寄宿学校和寄宿生在我国乡村教育体系中已具有相当规模,但乡村寄宿学校管理中存在基础设施不完善、学校内部管理机制不健全、缺乏与家庭和社区互动等问题,我们应从推行乡村寄宿学校的管理体制改革,加强以"关爱"为核心的学校寄宿文化建设,加强学校和家庭、村落之间的联系,进行亲情教育和乡土教育等方面着手解决这些问题。
