摘要

课程思政是落实立德树人根本任务的战略举措。以旅游学基础课程中的“旅游景区”教学内容为范例,开展课程思政教学的整体设计,按照课前—课中—课后—课外的教学阶段推进,找准课程思政融入点,探索课程思政的融入方式与内容,最终实现知识、能力与思政有机统一的课程教学目标。

  • 单位
    湖州职业技术学院