<正>数学是一门艺术,即一门科学,数学课堂教学与其他学科教学活动一样,是一个师生双边活动的过程,教师在开课时,要营造宽松和谐、兴趣盎然的学习氛围,这样能使学生积极主动地参与到教学活动中来,实现学生的主体作用,兴趣是最好的老师,在小学数学课堂教学活动中,有趣的导入会引起学生认知情感冲动,情感与情境交融,学习热情被激发起来,萌发学习兴趣,认知系统开始运转。一、寻找生活原型,直接利用原型进行
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