摘要

英语课程是小学基础教育课程的重要构成部分。在英语教学培养学生的核心素养,是促进学生个体全面成长的必然需要,也是基础教育发展的必然要求。基于核心素养培养视角下研究小学英语教学的相关问题,对提升学生的英语文化品格、英语学习能力以及语言的运用能力等具有重要的现实意义。本文中将在对核心素养的基本内涵进行简要阐述的基础上,重点围绕基于学生核心素养培养的小学英语教学策略进行研究和探索。