摘要

数学核心素养反映出数学教学的思想和本质属于综合性,整体性的数学核心素养决定着教学内容与目标。当前我国教育事业不断发展,高中数学教学活动受到了社会各界的广泛重视,由于高中阶段学生面临着沉重的学习压力,所以教师必须要采用多元化的教学方法进行合理引导,培养学生的学习兴趣,潜移默化地增强学生核心素养。本文在此背景下探究高中数学教学中如何培养学生核心素养,并提出具体的数学教学方法。