智慧学习是面向实践的自主学习,重视学习者的自我潜能和创造性思维,关注智慧写作可以给学习者提供实践的机会,同时也是教学的挑战。该文基于四川外国语大学成都学院新闻学专业的新闻英语读写课程,分析大学英语写作教学的问题、智慧写作的特性和意义、写作过程中新闻英语的作用等,期望为大学英语的智慧写作提供一些可参考的资料。