随着网络时代的发展,各种教学技术得到了有效的开发.在这种教育趋势下,网络画板应运而生,给数学教学带来了更多的可能性和可行性.基于此,教师需要重视研究网络画板的内涵,充分考虑学生学习数学的情况,从而制定更加适合学生发展数学素质的课件,保证学生的有效学习.本文就网络画板在中学数学教学中的应用,进行简要的分析,希望能够对数学教师提供一些有价值性的教学意见.