<正>对于教学资源包,并不能"一刀切"地断定好或坏。它就像一把双刃剑,既有利于教师教学工作的一面,又有害于教师专业成长的一面,是利是弊,还是要取决于教师对于资源包的使用情况。对于新手教师而言,虽然他们有丰富的专业知识储备,但是在实际教学工作中,会发现理论与实践脱轨,这时候,资源包就像是一套齐全的教科书,给予教师参考、学习和借鉴,让新手教师把储备的理论知识转化为真实的教育实践,
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