本文选取日本影片《告白》作为研究对象,通过对影片的主题意蕴分析,深刻剖析影片背后所指的社会问题与法律问题。旨在通过对这部影片主题思想的剖析,直面日本社会(尤其是日本教育体系)中存在的家庭教育失败、社会不良文化传播等问题,对日本现行《少年法》进行批判性思考,为我国如何有效预防校园凌霸、消除青少年犯罪提供借鉴。
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