<正>"双减"政策旨在进一步减轻义务教育阶段学生的作业负担和校外培训负担,将本该属于学生自由探索、身心健康发展的时间还给学生,引导学生全面而有个性地发展。在落实政策的过程中,需要做好"加减法",谨防在执行的过程中走样。一是要减轻校外培训的负担,但是不能盲目加重校内负担。校内延时服务不是简单的增加在校时长或校内作业,学校必须在科学理解"双减"政策的前提下,精准调研、科学论证,必要时充分调动学校、家长和社会等方面的资源,明确课后服务与延时托管的内容。
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