高职院校与县域共建"县校合作"模式,可以资源共享,利益共享,更好地发挥人才培养、科学研究和社会服务的职能,加速实现经济资本、技术资本的积累和人力资本、文化资本的增值。想要尽快形成高职院校与县域的互利并进,需要通过利益驱动,构建多元共治结构,以目标为导向,提升合作共生效能,以机制为保障,打造多维共生的发展态势。
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