浅析多元化教学方法应用于初中语文教学中的探索

作者：张玉杰

来源：才智, 2019, (10): 102.

• 多元化教学方法
• 初中语文
• 教学阶段
• 应用策略

初中是中学阶段的初级阶段,涵盖在九年义务教育中,教学的主要目的是培养初中生独立思考能力、自学能力、坚韧不拔意志等等。语文作为初中教育的主要课程之一,对初中生言语发展、人际交往等方面有着重要意义。基于此,本文就对多元化教学方法应用于初中语文教学中的策略进行探究,以期为初中语文教学提供参考依据。