<正>为适应世界教育改革发展趋势,更好地发挥高考的人才选拔功能,十八届三中全会提出:"推行初高中学业水平考试和综合素质评价,逐步推行普通高校基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价多元录取机制。"在新的价值导向和评价改革方向引领下,高考录取标准将呈现出多元化特点,考试成绩和综合素质相结合,改变"一考定
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