创新课堂教学方法,培养学生获取数学知识的能力

作者：张晶

来源：课程教育研究, 2018, (08): 133-134.

• 创新教学方法
• 培养
• 获取数学知识能力

课堂是学生获取系统性、专业性知识的第一站,尤其对于数学学科而言,其学习过程是非常困难的。因此,在数学课堂教学中培养学生主动获取数学知识的能力,加强课堂传授知识的力度,创新课堂的教学方法是非常必要的,因为数学与我们的生活息息相关、密不可分。