摘要

职业教育半工半读模式在我国有比较长的历史,对我国职业教育的发展具有重要的现实意义,是当今社会经济发展的必然结果。本文就职业教育半工半读模式的理论基础、历史发展的脉络、现有模式、存在的问题以及对策几个方面做了简要的介绍。