摘要

在新课程的不断改革与完善下,基于学科核心素养的教学模式为高中政治课堂指明了方向,高中生是祖国未来繁荣富强的建设者,也是民族兴旺昌盛的主要力量,在学科核心素养与学科教学的相互融合中,全面落实立德树人的根本任务,增强高中生的道德素养,树立正确的人生观、价值观和世界观,为学生的全面发展奠定坚实的政治素质基础。