新一轮的课程改革给学校发展带来了活力,学校参加中国教育学会"十二五"教育科研规划课题《班主任专业化的校本化研究》也给学校德育工作带来了启示。班级是现代学校的重要组成部分,班主任工作也是学校教育最重要的工作之一,因此学习和研究新时期的班级管理是十分有意义。
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