摘要

目的了解某县农村中小学校保健教师的业务能力,为有效地开展学校卫生保健工作提供科学依据。方法问卷调查中小学保健教师,内容包括业务学习情况和业务能力两方面,并对业务问题回答结果评分。结果共调查了20所农村中小学校的20名保健教师,其中男7名,女13名。专职保健教师仅1人,其余均为兼职。接受过专业培训的仅占15%(3/20)。业务知识评分最高为90分,最低仅为40分,有7人在60分以下,平均成绩为(61.00±12.10)分,性别、学历和中小学间的差异均无统计学意义(P>0.05)。结论该县农村中、小学保健教师的业务能力不高。应加大培训力度,尤其是要定向为经济落后地区培养学校卫生保健专业人才。

  • 单位
    湖南医药学院