巧妙利用微课教学，带领数学教学走出低效的困境

作者：高翠芝

来源：学园, 2020, 13(32): 39-40.

• 初中数学
• 微课教学

微课作为近年来兴起的一种新型的现代化教学方式,在初中数学教学中可以利用微课短小精练、重点突出以及使用便利的特征,将繁杂的课堂知识转化为时间更短、内容精练的影像视频资料,降低学生的学习难度,同时也可以缓解教师的教学压力。以初中数学教学为例,从微课的概念与优势入手,探讨微课在初中数学教学中的实践应用,充分发挥微课的教学价值,让初中数学课堂变得高效。