高中英语教学以读促写课例探究

作者：王晓娟

来源：基础教育论坛, 2021, (15): 87-88.

• 高中英语
• 以读促写
• 课例探究

现阶段,高中英语教学中存在着许多问题。本文以英语教学的现状为基础,分析以读促写的重要性,探索发现现阶段英语教学中读写方面存在的问题,并提出相应的切实可行的解决措施,以此提高学生的英语水平。